今は、カタカナ。
小１次男、
家庭学習を毎日続けています。
文字の練習と計算ドリルに
１冊ずつ取り組むようにしていて
今使っているのは
の２冊。
カタカナは１日２ページ裏表（２文字分）、
計算は１日３ページ裏表のペースで進めています。
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このドリル、
その字を書くときに通るポイントを
「点」でガイドしてくれるので
丁寧に鉛筆を動かせば
整った字を書く練習をしやすいです。
カタカナのドリルに入る前は
同じシリーズのひらがなドリルをしていました。
▽こんな感じ
今よりも
鉛筆に慣れていないときだったので
それはもう
「やりたくない」オーラ全開だった日も
ありましたが(^_^;)
根気よく続けていったことで
だいぶ上手な字を書けるようになって
次男もそれを実感しているようです。
今では
ひらがなを練習していたときに比べて
鉛筆もうまく動かせるようになり
少しずつ字を書くスピードも速くなって
数か月前より断然
２文字分の練習を早く終えられます。
いつも、練習するときには
「お手本をよーく見て書こうね」
「なぞるときは、鉛筆を丁寧に動かすんだよ」
「はらう、とめる。はねるを大事にね」
「上手な字を真似して書くのがポイント」
を毎日、毎日
繰り返し言い続けています。
毎日繰り返して伝え続けることで
それこそ３カ月くらい経つと
子どもの中にも
そのルールが染み込んできたように思います。
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ドリルには
「こんな じに なって いないかな」と
”つまづきポイント”も載っていて。
次男と一緒に見ながら、
注意しようね！と確認しています。
点と点をつなぐような
練習が終わると
次はマスの中にそのまま字を書く練習。
そして最後に裏面で
暮らしの中にある
カタカナを使ったことばを練習して
おしまい、という流れです。
小１で字の練習をしている子や
字をきれいに書く練習をしたい子に
おすすめのドリルですよ^ ^。
▽使っているドリル
![くせのないきれいな字になるカタカナれんしゅうちょう 7さいまでに身につけたい （学研の頭脳開発） [ 学研教育出版 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/1778/9784052041778.jpg?_ex=128x128 "くせのないきれいな字になるカタカナれんしゅうちょう 7さいまでに身につけたい （学研の頭脳開発） [ 学研教育出版 ]")
Instagram: berry.kurashi
▽色んな学習方法がありますね。
▽参考になります。
▽わが家の暮らしが本になりました。
![子供4人共働き・賃貸60m2でシンプル丁寧に暮らす [ ベリー ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/8932/9784799108932.jpg?_ex=128x128 "子供4人共働き・賃貸60m2でシンプル丁寧に暮らす [ ベリー ]")
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