ベリーの暮らし

都内で4人の子供たち(小学生2人、保育園児2人)を子育て中のワーキングマザーです。双方の実家から遠く離れた核家族。ラク家事・ラクごはんのシンプルライフを心がけています。

【お片付け育】学期末・学年末に必ずすること(小学生)


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学期末や学年末に、子供とすることがあります。

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それは、

持ち物の確認とお手入れ。

 

小学校から持ち帰ったものを

すべて出し

ひとつひとつ確認していくのです。

 

お手入れしたもの

今回確認・手入れしたのは

  • ランドセル
  • 道具箱
  • 書道セット
  • 絵の具セット

です。

 

「今日はこれをお手入れしようね」

わたしがかけ声をかけたら、

ランドセルなどをリビングに持ち出して

子供たち自身でお手入れを始めます。

 

ものは違っても、

作業はすべて同じです。

 

  1. 中からすべての物を出す
  2. 戻し先(ランドセルや道具箱)を乾拭きする
  3. 出したものを、要るもの/要らないものに分ける
  4. 要るものを戻す

 

を繰り返していきます。

 

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ランドセル 

まずランドセル。

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古くなった時間割や、

中に押し込まれていた

ポケットティッシュなど。

 

え、こんなのまだ入れてたの~?

と思えるものまで

出てくる、出てくる。

 

全部出して、

要らないものは処分。

 

要るものは取りやすい場所に

戻していきます。

 

絵の具セット・習字セット

絵の具や習字のセットは簡単です。

いったん全部出して、

きれいに元に戻していきます。

 

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絵の具セットの場合、

もうすぐなくなりそうな色は

筆洗いに入れておきます。

 

道具箱

最後に、道具箱。

 

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小1の長女は

道具箱になぜか

プリントをつっこんでいました(^-^;。

 

箱から全部出して、

要るものだけ戻していきます。

 

のりやボンドの残り具合もチェック。

そろそろ買っておいたほうが

良さそうなものを見ておきます。

 

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片付けも、練習

持ち物の確認と手入れは

子供が小学生になったときから

学期末、学年末ごとにしています。

 

繰り返ししていることなので

わたしが「さあやろう」、

とかけ声すれば

子供が自分で

ほとんどできるようになりました。

 

今では

わたしは見守るのがしごと。

 

子供たちの

「これはどうしたらいい?」に

答えるくらいです。

 

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片付けも、

見本を見せて練習を繰り返す。

 

自分で生きていくようになっても

自分の持ち物を見直したり、

手入れをすることができますように。

 

そう思いながら、

練習を続けています^ ^。

 

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