10年近く前に、買いました。
上の子たちがまだ小さい時に
本屋さんで
ふと見つけて購入した絵本、
『プータンいまなんじ?』。
上の子たちが大きくなってから
ここ数年間
絵本棚に並んでいるだけでしたが
最近、
5歳の次男と3歳の次女が
よく手に取るようになりました。
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この絵本のよいところは
とにかく
時計のつくりがしっかりしていること。
短針は基本的に動かせません。
大人の指でも
動かせないようになっています。
一方、
長針をぐるぐる動かせます。
その動きは
まるで本物の時計のようです。
長針は2歳の子どもでも
スイスイと動かせて
長針の動きに合わせて
本物の時計のように
短針も動きます。
時計が頑丈なつくりなので
子どもが遊びながら
ぐるぐるぐるぐる動かしても
びくともしません。
厚紙でできた時計だと
紙が曲がったりすることもありますが
この時計はプラスチック製。
曲がることもありません。
絵本を読みながら
8時、9時、10時・・・と
一緒に針を動かせます。
「おきるのは7じ、おやつは3じ・・・」
「プータン いまなんじ?」
おばあちゃんがききました。
「しってるよ、よるの 7じ」
読み進めながら
子どもが時計の針を動かす時もありますし
私が動かす時もあります。
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この時計、
他にも便利な使い方があります。
それは、
「○時になったらね」と
子どもに何かを待たせる時に使えるところ。
Amazonプライムビデオや
DVDを観せて
ちょっと目を休憩させたい時などに
「○時○分になったらね!」
と絵本の時計をその時間に合わせておきます。
例えば、5時40分までDVDを観て
30分は他の遊びをして
6時10分になったら
また違うDVDを観てもいいよという時には
6時10分に時計を合わせておきます。
子どもはリビングの時計を
たまに見ながら
ブロック遊びや
ウルトラマン、ポケモン人形遊び
自分で図鑑や絵本を見て過ごします。
そうこうするうちに
リビングの時計が
6時10分をさしたり、過ぎたり。
「おかあさん、もう6時10分になった?」
と聞いて
「見てみて、まだ針がここだよね」
「あと5分で6時10分だよ!今、針がここでしょう?」
「あ、もう過ぎてるね」
などなど話す感じ。
もう過ぎていれば
次のDVDを観ることができる、というわけです。
▽とにかく、時計が頑丈。
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小学校に入学するまでは
時計の学習をすることは特にありませんが
この絵本を読んだり
活用したりしているうちに
少しずつ
時間や時刻に
慣れていくことができます^^。
Instagram: berry.kurashi
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