ベリーの暮らし

子供4人(中学生~保育園児)、家庭学習9年目、6時半帰宅の夫婦共働き。実家遠方、都内60平米賃貸マンションに6人暮らし。ラクして部屋が整う工夫を考えるのが大好きです。著書:『シンプル丁寧に暮らす』(すばる舎)

塾なし家庭学習、全国統一中学生テストの結果と復習方法


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結果と復習方法について。

数日前、

中2長男が5月末に受けた

「全国統一中学生テスト」の結果が

戻ってきました。

 

塾なし家庭学習8年目のわが家。

 

定期的に

塾外生でも申し込める模試を受けて

習熟度や全国・都内での位置、

学習の方向性を確認しています。

 

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結果は今回も安定していました。

 

偏差値は

英語は前回と横ばい、

数学と国語は前回より上がって

3教科全体では70半ば。

 

得点分布としても

上位をキープできました。

 

青線部分が長男の位置です

 

学力ランクの推移は

英語が下がったものの、

数学と国語はキープ。

3教科全体でもキープとなりました。

 

 

全体的に、

今回もよくがんばったと思います。

 

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全国統一中学生テストの

復習方法はこんな感じで進めています。

 

まず、

受験したその日に自己採点してから

配付された解説を確認。

 

解けた問題は

「さらに効率よい解き方がなかったか」の視点で、

解けなかった問題は

「どうしたら解けたのか」の視点で

解説を読んでいきます。

 

必要に応じて

解説を読んだ後に

自分の手を動かして

再度解き直すこともあります。

 

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そして、結果が届いた後。

 

再度、得点できた問題と

できなかった問題をチェックして

できなかった問題の解説を

もう一度確認します。

 

全体を見直すと

時間がかかってしまいますので

あくまでできなかった問題のみ

見直す感じで進めます。

 

そして、

次の全国統一テストの前になったら

英語と数学のみ時間を計って

はじめから終わりまで解き直します。

 

時間配分の感覚をつかむこと、

問題へのアプローチの感覚を

思い出すことをメインに

 

以前解けずに

解説を確認した問題が

自分のものになっているのかを

確認するのです。

 

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一方、私の方は

テスト結果の「診断レポート」を読んで

どの範囲で得点できなかったのか

チェックします。

 

そして必要に応じて

その部分について強化できる

ドリルやテキストを追加で購入するか

考える材料にするのです。

 

今回で言えば

英語のリスニングを

今後どう対策していくかなぁ・・

と考え中です。

 

次の全国統一テストは

10月の予定です。

 

これからも毎日コツコツと

家庭学習を続けていきます^ ^。

 


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