漢字が得意になりました。
塾なし家庭学習で進めているわが家では、
「ドリル選び」が私の大事な役割のひとつです。
適切なドリルに取り組むことで
子供の学力はぐんぐん伸びていきます。
長男の時は算数で実感しましたし
小４の長女では
ドリルの力で「漢字」が得意になりました。
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長女が使っている漢字ドリルは
こちらです。
陰山先生の
『徹底反復 四年生の漢字』。
ドリルの構成は
１．音読 読みながら字の形を覚える
２．漢字の練習 なぞりながら漢字を覚える
３．短文の読み書き テストで書けるように覚える
４．熟語の練習 熟語の意味を覚える
５．熟語のテスト テストで熟語を覚える
という構成になっています。
長女の場合は、
毎日２ページ進めています。
ポイントは
小学校の進度に合わせて学ぶのではなく
その学年の１年間で覚える漢字を
どんどん覚えていくこと。
１年分をなるべく早めに
集中して覚えてしまって、
小学校の授業や宿題で出てくる漢字は
「復習」にすること。
陰山先生が勧めている学習方法です。
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この方法を家庭学習に取り入れたのは
小３前半の長女の漢字小テストがきっかけでした。
当時は、毎回きちんと宿題をしているのに
漢字の小テストで
いつも７割くらいの正答率だったのです。
３割くらいは、
そもそも書けなかったり
間違えて書いていたり。
「ちょっと忘れちゃったの」
ということが繰り返しあって、
これは対策が必要だと思いました。
小学校の漢字学習とは別に
家庭学習でも漢字に取り組ませようと
このドリルを選び、
数か月もすると
小テストは毎回ほぼ満点に。
長女も「漢字、得意だよ！」と
自信を得た様子です。
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書き順も分かりやすく学べて
よくできたドリル。
小５、小６も続けて使っていくつもりです。
▽学年ごとに出ています。
![徹底反復 四年生の漢字 [ 陰山 英男 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/3909/9784091053909.jpg?_ex=128x128 "徹底反復 四年生の漢字 [ 陰山 英男 ]")
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