子供の工作を、処分する前にすること。
保育園児ふたりと
小学生ふたり、
4人の子供がいるわが家。
保育園や小学校から
持ち帰ってくるもの、
家で作るものを合わせると
4人分で
それはそれは
かなりの量になります。
学期末や学年末に
持ち帰ってきたものは
一緒に見たり、
しばらく飾ったり。
小学生にもなると
「ここをこんな風に工夫した」
「ここが自分で気に入っている」
など色々話してくれます^ ^。
作品は
次の学期が始まる前に
大方を処分します。
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子供と話しながら
どれを残したいか聞いて
お気に入りだけ厳選して
残すのです。
今年度は
コロナの影響で
時期が後ろ倒しになりましたが
先日まとめて作業しました。
子供の作品は
そのひとつひとつが
がんばって作ったなあ、
この子らしさが出ているなあと
いうものが多くて。
手放す前に
ひとつひとつ、
1枚1枚
写真に撮っていきます。
4人分だと
小一時間はかかりますが
データで残しておくと
あの時こういうのを作っていたよね、
と微笑ましく思い出せるので
この作業はマスト。
次男の作品や・・・
長男の作品。
俳句も書道も
理科の観察カードなども
できる限り写真にしていきます。
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そしてお気に入りのものは
100円ショップで購入できる
額に入れるなどして飾ります。
▽こんな感じです
子供が中学を卒業するまでは
少なくとも
ずっと続けていくつもりです^ ^。
▽参考になります。
▽わが家の暮らしが本になりました。
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