漢字の学習サポート。
長女が小学校３年生の時、
漢字学習を
もう少しサポートしてあげなければと
感じていました。
その頃は
小学校での小テストや50問テストで
7割くらいの点数が続いていて。
宿題で出ている漢字ドリルは
きちんと進めている様子なのに
それでも
正答率が7割が続くということは
確認が足りないのか、
時間が足りないのか・・・。
出題範囲を
毎回チェックして
私が確認してあげるのが
いちばんよいのでしょうが
平日は私の帰宅が19時頃ですし
横に座って家庭学習を進める時間は
まずありません。
何とか
長女自身で点数を上げていけないものかと
考えました。
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ちょっと考えて
こちらのドリルを使うことにしました。
小学校で使う漢字ドリルと
違う角度で漢字を学び
１年間で習う漢字に触れる回数、
角度を変えてみようと思ったのです。
しばらく使ってみて、
効果がはっきり現れました。
小学校の小テストでも
50問テストでも
9割〜全問正解するようになったのです。
長女の場合は
ひとつのことを違う角度から
何回かに渡って
繰り返し触れることが
理解度アップに繋がりました。
本人もこのドリルのおかげで
「漢字、得意だよ！」
と自信がついた様子。何よりです。
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と言っても
今でも小テストで
ちらほらと間違ってくることはあります。
「復習しておくんだよ」と
声をかけていましたが
自分から復習するのって
なかなか難しいですよね・・・(^_^;)。
ここくらいは
私がサポートした方がいいだろうと思い
小テストを私のスマホで写しておいて
スキマ時間に
「試合がはくねつする」の「はくねつ」は？
など確認するようにしています。
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子供の性格ごとに
サポート方法は変わってきます。
子供の勉強をみるのは
なかなかに
骨が折れることではありますが
塾ではなく
家庭学習を選んでいるので
これからも
その時々のできる範囲で
サポートを続けていこうと思います。
Instagram: berry.kurashi
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